Consejos para tener la ciudad limpia

Cómo contribuir cotidianamente con la higiene urbana y el medio ambiente en casa, en el trabajo y en la calle

·        Saque la basura de domingo a viernes de 20 a 21 hs. Los sábados no.

·        Coloque los residuos en balsas bien cerradas frente a la puerta de su domicilio.

·        No lleve los residuos a las esquinas.

·        Barra su vereda, embolse el producido y dispóngalo únicamente de 20 a 21 hs. De domingo a viernes.

·        Envuelva los objetos cortantes (vidrios, cartón, latas, clavos, etc.) para evitar accidentes a los recolectores.

·        Reduzca la cantidad de residuos que generamos todos los días

·        Separe los materiales reciclables (papel, cartón, envases, de plástico y de vidrio, latas) y participe de los Programas-obligatorio y/o voluntarios- de Revaporización de Residuos.

·        Use los cestos colocados en la vía pública, para desechar los residuos ocasionales (papeles, envases y envoltorios). Cuídelos.

·        Estacione su auto a 20 centímetros del cordón, para facilitar el barrido de la vía pública.

·       Para objetos de gran tamaño (muebles, artefactos del hogar en desuso, etc.), restos de obras y demoliciones, restos verdes (limpieza de jardines y corte de césped) utilice los servicios programados.

A LA COMUNIDAD

Generalmente los padres se preguntan cómo acercar a los niños al mundo de las palabras y las historias.

Desde la Biblioteca Escolar de la Escuela 10 DE 19º, se tratará de ayudar a aliviar esta preocupación, teniendo en cuenta que los chicos a los que se les cuenta cuentos o se les lee desde muy chiquitos, aprenden a razonar y les resulta mucho más fácil y placentero adquirir conocimientos en el futuro.

Para ello Ud. puede:

· Compartir anécdotas familiares

· Contarles cuentos que a usted le contaron

· Crear historias juntos

· Leerles cuentos en voz alta

Desde que nacen hasta los 12 meses...

... Los bebés pueden jugar con pequeños libros de colores brillantes, con figuras de objetos simples y grandes. Necesitan tocarlos, llevárselos a la boca, golpearlos y tirarlos.

Hasta los 24 meses...

... Les interesa los libros con imágenes de niños en situaciones familiares (jugando, comiendo, etc.).

También les interesan los libros de animales.

A veces prefieren estar en brazos durante el relato y otros disfrutan mientras caminan alrededor del lector. Tienen períodos de corta atención y pueden resistirse si se les insiste en que escuchen.

Entre los 2 y los 3 años…

Disfrutan con historias cortas y es habitual que pidan que les cuenten el mismo cuento una y otra vez. Nombran imágenes y situaciones que aparecen en los libros y algunos chicos juegan a que leen, imitando a los adultos.

Entre los 3 y los 5 años…

Les gusta interrumpir las historias, intervenir, hacer comentarios sobre los personajes y las situaciones, expresar sus sentimientos e impresiones. Suelen relatar historias y jugar a leer, moviendo su dedo de izquierda a derecha sobre el libro.

¿Leer con los bebés?

Aunque los bebés no sepan leer, ellos disfrutan cuando sus papás los tienen en brazos para contarles historias o mostrarles fotos y dibujos con colores.

¡Nunca es demasiado temprano para empezar a leer a los chicos!

Los bebés y los libros

Para acercar a los bebés al mundo del lenguaje es muy importante hablarle, cantar, jugar y divertirse con él.

Cantarle canciones que a Ud. y a su bebé les gusten.

Señalarle objetos repitiendo su nombre.

Hablarle mientras lo baña o lo cambia.

Bibliotecaria: Lucía María Natalino

Aprendimos como se hace el papel industrial y el artesanal. Vimos que se matan muchos arboles para hacer un cuaderno. Por eso con la seño Sol y la seño Clara aprendimos a reciclar papel. Con ellos nos hicimos unos lindos anotadores porque tenemos muchas ganas de escribir